第 11 屆 2022 「ACG 文化國際學術研討會暨巴哈姆特論文獎」錄取名單

各位大家好,非常感謝大家的支持,這裡將公開第 11 屆 2022 「ACG 文化國際學術研討會暨巴哈姆特論文獎」錄取名單」

伴隨業務擴大和展望前景,U-ACG 於今年 10 月搬遷到了日本。

目前預定於 2023 Q1 徵才,歡迎對於 ACG 產業研究有興趣或是想要來日本工作的朋友隨時注意我們的消息,而參與投稿本研討會的朋友將優先給予機會。

今年最終有 60 篇論文完成交稿,但受限於時間、空間等因素,最終只能錄取十餘篇論文,錄取率約為 20 %,

直到剛剛我們還在線上會議討論錄取者,但遺珠之憾難免,可能也無法客觀地評選出最優秀的論文,故我們對所有的投稿者表示感謝,也請落選者千萬不要灰心,明年再來。

因為,幾乎可以確認明年將在海外舉辦,招待大家前來日本旅行了。

關於今年的論文總結

一、清楚體現了台灣 ACG 的趨勢和流行。

例如 GameFi、 NFT Game 和廣義虛擬偶像(Vtuber) 之研究佔了最大比重,論文類型大同小異、透過問卷調查對象並提出評估和分析等等,這也使得同類型的論文落選機率較高,

二、跨界和多領域一直是我們的特色。

雖然仍以人文社會學科為主軸,但今年同樣有各種不同職業和學科的人前來投稿,例如律師探討著作權法的非商業委託、藥師以藥物動力學來探討異世界的醫療行為等跨領域的論文更是我們的期待。

此外,這次還有以「漫畫」本身來「寫 (畫)」論文的論文,在審查會議中進行了討論,我們並不反對「漫畫」作為載體,

畢竟過去我們就有多媒體,甚至以鋼彈模型做為論文載體的形式了,由於我們的強項正在於並非象牙塔的學術單位,故我們鼓勵更多發展的可能性。

三、出現了第二位的高中生投稿。

題目野心非常大,想要探討台灣遊戲業的現狀與問題,整體的寫作水準也相當高,相較於外面拿錢的機構報告也毫不遜色。

令人讚嘆這是一位高中生所寫出來的論文,果然不管是台灣或日本,高中生都是最強的阿XD

受限於年齡和資源,研究不能說沒有問題,我們經過討論後最終沒有採用,但我們會把論文放在資料庫提供給大家下載,並將額外贈送鼓勵賞給作者,期待他之後再來投稿。

四、要讓五十篇論文落選,真的是一件很困難的事情。

絕大多數的論文絕不是寫的不好,而且諸多複雜的理由:之前已經有類似的論文了,如某些熱門動漫作品的文本分析(《進擊巨人》、《鬼滅》、《我的英雄學院》etc…)

或者,多次落選但充滿熱情不斷寫作投的投稿者我們也會優先考慮,但最大的原因還是我們能力不足。

衷心感謝大家的支持和參與,U-ACG 做為一家不依靠政府補助的跨國研究組織,能夠獨立維持營運並擴展到海外,正是因為大家多年以來的支持,

今後我們也將舉辦更多活動和提供更多職位,邀請大家享受兼具 MIND(Mobile / Interactive / Native / Digital) 的知識饗宴。

眾所期待的動漫周邊遊戲漫畫贈送的「ACG 亂灑活動」依舊健在,大獎也不會少,或許還有日本招待旅行!議程和報名表晚點公開,誠摯歡迎大家於 12 月 17 日來參加本屆的研討會,

主辦人 梁世佑 RainReader Liang


第十一屆 2022 ACG 文化國際學術研討會錄取名單

● Vtuber 浪潮來襲!Vtuber 代言遊戲廣告的揭露類型對消費者廣告效果的影響
【國立臺灣師範大學】

● 賽博龐克視域下的靈魂思辨——《電馭叛客 2077》中的永生論
【國立屏東大學】

● 非商業委託的商業模式與著作權議題
【執業律師】

● 虛擬者亦真實——從課金文化到遊戲金融論遊戲玩家的投資行為
【國立清華大學、長庚大學】

● BL 的演化:腐向作品的崛起、演變與未來發展
【南臺科技大學】

● Escaping Reality or Escaping Escape:A Culture Industrial Analysis of Narou Anime(逃避現實或逃避逃避-小說家系動畫的文化工業分析)
【National Taiwan Univ.】

● 創造相遇的地方——臺灣同人誌販售會中的「認親」
【國立東華大學】

● 以圖研圖-畫說圖像中的相似性感知
【國立政治大學】

● 以現實社會中之藥學理論探討動畫《異世界藥局》之學術合理性
【益得生物科技研究員、中國醫藥大學】

● 木須龍 (Mushu):西方視角下的中國龍圖騰
【輔仁大學】

備取名單

● What’s Wrong with Public Acceptance? Neoliberal Norms and Exceptions for Boys’ Love
【National Centural Univ.】

● 「雲玩家」玩什麼?
【國立陽明交通大學】

● 從歌詞及飯/粉絲的迴響來了解乃木坂46選拔:文字探勘的初探
【日本東北大學】

● Bringing Creative Aspects of Virtual Youtubing into Music Education
【新加坡南洋理工大學】